Osnovna škola “Nikolaj Velimirović”, Šabac

Neobično kreativni učenici osnovne škole “Nikolaj Velimirović” zapazili su da je njihova obrazovna ustanova, smeštena u centru grada i okružena prometnim  ulicama s malo ili nimalo zelenila, u okruženju za koje je očekivana izražena mikroklima karakteristična za gradove (viša temperatura, manja vlažnost, veće zagađenje vazduha i buka, smanjena prozračnost vazduha u smislu vidljivosti).

S obzirom na to da je njihovo školsko dvorište “ispresecano” i betonirano, to im je dodatno otežalo osmišljavanje i potencijalno uređivanje. Njihovo produktivno i maštovito rešenje obuhvatilo je predlog za pošumljavanje krusnolisnom lipom i belom brezom (zbog širine krošnje), niskim zelenilom (cveće i šimšir, zimzelena patuljasta vrsta koja raste do pola metra visine i nije joj potrebna velika nega), vertikalnim baštama (biljnim zidovima) koje su korisne jer minimalno zauzimaju površinu (a škola ima dosta vertikalnih površina), staklenom baštom koja bi se napravila od starog i napuštenog kioska u njihovom dvorištu (postavljanjem prozora na zidove i zastakljivanjem dela krova), hidroponijskom baštom (najsavremeniji način uzgajanja i navodnjavanja biljaka, izrada je samostalna i povoljna), koju bi postavili blizu hidroinstalacija i natpisom od biljaka (mreža slova ispunjena mahovinom, cvećem i sl), kojim bi bilo ispisano ime njihove škole pored ulaza. Takođe, ideja im je da se na spratu u velikoj školi, deo hodnika uredi kao kombinacija vertikalnih bašti i staklenika, što bi doprinelo oplemenjavanju unutrašnjosti škole, ali i da ohrabre i podstaknu akciju reciklaže u školi, na taj način što će predložiti postavljanje kanti za sortiranje otpada i saradnju njihove obrazovne institucije s kompanijama koje se bave poslovima recikliranja.

Kad je reč o procesu merenja različitih parametara u okviru njihove škole, učenici su, brižljivim beleženjem rezultata zaključili da, iako su očekivali drugačije, nisu uočili odstupanje temperatura u školskom dvorištu u odnosu na temperature izmerene u gradskoj meteorološkoj stanici. Pretpostavili su da je upravo položaj škole, unutar kvarta, okružen zgradama i time izolovan od prometnih ulica, uz prisustvo zelenih površina, razlog povoljne mikroklime.

Na kraju, posebnu zanimljivost u vezi s projektom učenika predstavlja svojevrstan online Flipbook u kojem su, na nesvakidašnji i kreativan način, prikazali korisne i inventivne predloge i ideje u vezi sa očuvanjem životne sredine, kao i edukativni materijal koji bi trebalo da probudi svest o ovom klimatskom izazovu.

Flipbook učenika osnovne škole “Nikolaj Velimirović” iz Šapca možete videti na sledećem LINKU.

---